Školský rok 2023/2024
Oblastná súťaž žiakov základných škôl
zo slovenského jazyka a jazykovej kultúry 
5. ročník

1. Doplň vynechané písmená.
    
Mišo v__našiel lopatu, ktorú má školn__k v kotoln__.  Povedal, že je on at__mov__ delostrelec a stal si k najv__čšiemu záveju. Potom š__el okolo ujo po__tár a Mišo naň nas__pal za lopatu snehu, až mu odletela po__társka čiapka. M__e sa to už nepáčilo, tak som sa skr__l za roh. 
    
2. Doplň vetu tak, že na čiaru napíšeš správny názov vynechaných slovenských nárečí. Pozor na 
     pravopis!
 
    Základné delenie slovenských nárečí je na: západoslovenské, stredoslovenské a  
    ___________________ nárečia. 

3. V každej vete je jedno slovo, v ktorom sú dve mäkké spoluhlásky. Vypíš každé také slovo na  
    čiaru za vetou (v tvare, ako je použité vo vete). 

a) Dážď prešiel a odniesol aj Samovu chorobu.  _____________                 
b) Sedí Samo na kláte a usilovne premýšľa.        _____________  
c) Halušky naberali drevenými lyžicami.            _____________        
d) Čína je považovaná za pravlasť čaju.              _____________
        
4. Zakrúžkuj písmeno pred vetou, v ktorej je podčiarknuté slovo nesprávne napísané. 

    a) Ela nakreslila rozkvitnuté čerešňové halúzky.
    b) Do ticha zazneli bojazlivé chlapčenské hlásky.         
    c) Na stole bol červený hrnček s bielymi botkami.  
    d) Mama čakala odpoveď na svoju otázku.

5. Na základe pravidla o rytmickom krátení v uvedených prídavných menách napíš dĺžne tam, 
     kde treba. (Pozor, niekde treba namiesto i napísať í a niektoré slová sú správne napísané!)
syty     svieži     vtači      čierny      uzky      cudzi     kratky      horuci               

6. Utvor zložené slová a napíš ich na čiary. (celý + deň – celodenný)
     
     a) sever  + východ    ____________________________
     b) dlhý + vlasy         _____________________________
     c) tvrdý + hlava        _____________________________      
        
7. Utvor antonymá. K uvedeným podstatným menám v ľavom stĺpci priraď náležité podstatné mená z pravého stĺpca tak, že na čiaru napíšeš vhodné písmeno. 

    zápach      _____             a) pravda
    lož            _____             b) sluha
    pán           _____             c) vôňa
    nenávisť   _____             d) láska

8. Na čiaru za vetou vypíš z vety vybrané slovo. (Pozor na pravopis!)

    a) Mám rada teplý a sladký bylinný čaj. ________________ 
    b) Janke kúpili do izby nový nábytok.     ________________ 
    c) Korytnačky majú dobrý zrak.              ________________ 
    d) Na oknách boli sieťky proti hmyzu.    ________________

9. Za ohybným slovným druhom napíš na čiaru O a za neohybným N.

    sloveso              ____                     podstatné meno ____
    predložka          ____                     citoslovce          ____
    číslovka             ____                     príslovka           ____
    prídavné meno   ____                     zámeno             ____
    častica                ____                     spojka               ____

10. Všetky uvedené podstatné mená sú mužského rodu. Vypíš z nich na čiaru tie, 
       ktoré sa skloňujú podľa vzoru dub.
      
       koniec, strom, čaj, stôl, rýľ, hlas, orech, sused, zub, poštár

    ______________________________________________________________

11. Ku každému slovu pripíš množný N (nominatív).
      kvapka    __________            hus         __________              
      višňa       __________            košeľa    __________             
      päsť        __________            strecha    __________                                                                                                                                            
               
12. Vo vete je vyznačené podstatné meno  Mačatá sa hrali s klbkom vlny. Urč a napíš rod, číslo 
      a vzor skloňovania toho podstatného mena.

     a) podstatné meno _______________ rodu
     b) číslo _______________________
     c) vzor  ______________________        

13. Slová v zátvorkách napíš na čiaru v správnom tvare. Pozor na pravopis!

     a) Starček si dal klobúk dolu z (hlava) ________________.
     b) Milan sedel pod košatou (čerešňa) ____________.    
     c) Chýbalo mu už iba len niekoľko (kroky) _____________ k domu.
     d) V autobuse bolo veľa voľných (miesta) __________________.
       
14. Vyhľadaj vo vetách prídavné mená a podčiarkni ich.

       Úzkym chodníčkom si vykračujú lesní robotníci. V povetrí sa ozýva štebot drobných vtáčikov. Zrazu zadul silný vietor. Spustil sa hustý lejak. Zmoknutí robotníci hľadajú suchý úkryt. 

15. Slová v zátvorkách napíš na čiaru v správnom tvare. 
      Jarka je na prechádzke s (malý) ____________ psíkom.
      Mama vyšla z (teplá) ____________ kuchyne. 
      Milan si vybral knihu z (nová) ___________  tašky. 
      Vložil trávu do (veľké) ____________ vreca na odpadky.

16. Vystupňuj prídavné mená. Pozor na rod!
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň	
vysoká			
	horší		

17. Srbské slová prelož do slovenčiny. Pozor na pravopis!
      
      a) tuširati se  ______________
      b) lift             ______________

18. Pozorne si prečítaj uvedený text z knihy Astrid Lintgrenovej Deti z Bullerbynu.
            Jednu nedeľu po Vianociach teta Jenny pozvala nás (svoju rodinu) z Bullerbynu na návštevu. Veľa-veľa hodín sme sa viezli na saniach, kým sme ta prišli.
            Mamička nás zobudila skoro ráno, natiahla nám kopu svetrov a obkrútila veľa šálov. Myslela som, že kým prídeme na hostinu, iste sa zadusím. A v saniach mi chcela obkrútiť okolo hlavy ešte jeden šál. Na to som jej povedala, že ak mám prísť k tete Jenny ako strašiak, tak radšej ostanem doma.
    
      Zakrúžkuj písmeno pred tou vetou, ktorá vyplýva z textu.
 
a) Pred Vianocami sa vybrala rodina z Bullerbynu na návštevu k tete Jenny.
b) Na návštevu išla rodina na saniach a dlho sa viezli, kým ta prišli. 
c) Mamička svojim deťom nedala dosť teplých šiat.
d) Dievča si želalo, aby mu mama obkrútila ešte jeden teplý šál.

19. Spoj frazeologizmy s ich významom  tak, že na čiaru napíšeš vhodné písmeno. 
   1. spadol mu kameň zo srdca   ___                    a) byť v zlej, ťažkej situácii 
   2. padla kosa na kameň            ___                    b) zbavil sa veľkej starosti
   3. byť medzi dvoma kameňmi ___                    c) stretli sa rovnako neústupčiví ľudia

Skontroloval: _______________________________    Počet bodov: ____________________